学生发生溺水事故的特点是什么？学生发生溺水事故的原因有哪些？

学生发生溺水事故的特点是什么?

1、多发在游泳技能半生不熟的学生群体。

2、多发生在城镇和农村地区的无人看管的河、池塘、水库、水坑等野外水域。

3、多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是失足落入水中，有的是为救落水同伴致多人溺亡。

4、多发在低年龄段，以中小学生居多，“留守儿童”发生的溺水事故比较突出。

5、中小学生溺水死亡事故多发生在夏季、节假日和放学后，小学毕业会考、中考、高考等毕业考试结束后尤为突出。

学生发生溺水事故的原因有哪些?

(一)安全意识淡薄，自控能力及自护自救能力差

发生溺水事故的学生大多只有8-14岁。学校每年都要开展防溺水的安全教育，班主任时常也会警告学生不要私自下河溏游泳，少数学生，特别是男生因“好奇、好玩”不能自我约束和控制，以“只洗一会儿”为由结伴下河游泳发生安全事故;部分学生安全意识不强，到水库边或者池塘边等危险地带戏水玩耍，不慎跌入深水区，导致悲剧的发生;少数学生面对溺水危险，盲目施救或因过度害怕不敢呼救，错过最佳救援时间。

(二)看护监管缺失

儿童发生溺水事故以节假日、双休日居多，特别是近两个月的暑假需要家长对子女进行有效监护，一部分父母忙于生计外出务工对子女缺少直接的监管护理，而照管子女的长辈溺爱孩子，对孩子进行不安全行为和危险游戏，难以正确教育和引导;另一部分家长，特别是农村家长，自身文化素质较低，缺乏安全常识，对孩子私自游泳带来的危害认识不够重视，且疏于对子女的管理，子女去哪儿了，干什么了都根本不知，很多家长直至晚上孩子未归或社区、村组出事电话找上门才慌着找孩子。

(三)游泳本领不够

在游泳技术要成不成、半生不熟时刻，学生入水勤练求尽快熟练，结果在技术不佳、技术失误者或者体力不支、心理慌乱等意外而导致溺水。

(四)水库、池塘等水域缺乏安全管理

随着新农村的建设，乡村山坪池、养鱼塘的情况不断增加，加之城乡结合部、农村乡镇内水库、河流较多，这些水域大多管理无效，无安全警示的标语、标牌，无人看守巡查，但这些地方是溺水事故的多发地带。

(五)社会缺少对学生溺水安全的关心

学生发送溺水事故的地带多数在上下学路途中，会有行人经过或附近有村民劳动，但很多人对学生游泳熟视无睹，少有人去制止或通知家长。